Petite enfance

Les modes de garde

Différents modes d’accueil du jeune enfant peuvent être proposés selon les besoins. L’offre présente et disponible : crèches, assistants maternels, gardes d’enfants à domicile, etc… Vous trouverez l’ensemble des informations sur le site monenfant.fr. Le choix d’un mode d’accueil s’envisage en fonction de la situation professionnelle, familiale, géographique, financière et des souhaits éducatifs pour son enfant.

Le choix du mode d’accueil s’organise entre accueil individuel et l’accueil collectif. Il peut également s’effectuer au domicile des parents.

• L’accueil individuel: l’accueil par un assistant maternel à son domicile ou au sein d’une maison d’assistants maternels (MAM). Un agrément PMI est obligatoire pour exercer ce métier.
• L’accueil en structure collective – crèche, multi-accueil, micro-crèche etc.. facilite la vie en collectivité dans des locaux adaptés et sous la responsabilité d’une équipe pluridisciplinaire.
• L’accueil au domicile des parents par une personne salariée: il existe la garde simple avec un salarié qui garde l’enfant ou les enfants au domicile des parents. La garde peut également être partagée : le salarié à domicile garde les enfants de deux familles, en alternance au domicile de l’une ou l’autre famille.
• Le Relais Petite Enfance (RPE, ex-RAM Relais Assistante Maternelle) : pour vous aider à trouver le mode d’accueil, vous pouvez vous adresser à l’animatrice du Relais Petite Enfance de votre secteur dont vous trouverez également les coordonnées sur le site monenfant.fr. Prenez rendez-vous avec le Relais Petite Enfance (soit par internet sur le site Monenfant.fr ou en le contactant par téléphone).

Pour trouver le mode d’accueil qui vous intéresse, évaluer le coût et les aides possibles, allez sur le site monenfant.fr. Vous y trouverez l’ensemble des adresses des structures collectives, des assistantes maternelles, des Relais Petite Enfance.

Pour avoir une vue plus précise des modes d’accueil, consultez le guide pratique « accueil de la petite enfance ».